什麼是適性測驗？興趣不是用找的，是可以被設計的

最近有很多家長詢問：「什麼是適性測驗？」

用音樂遊戲，看見孩子的三個面向

簡單來說，適性測驗是透過設計好的音樂遊戲與互動，觀察孩子在三個面向的特質：孩子的個性、肢體能力，以及音樂基礎能力。

透過這些觀察，我們可以更了解孩子目前比較擅長什麼、學習上可能會遇到哪些阻力，也能讓孩子在選擇第一項樂器時，有更清楚的參考方向。

興趣不是用找的，而是可以被設計出來的

我也想和所有正在考慮讓孩子學音樂，或已經讓孩子學音樂的家長，分享一個很重要的觀念：興趣不是用找的，而是可以被設計出來的。

孩子之所以會對一件事情有興趣，很多時候不是因為一開始就「很喜歡」，而是因為他在這件事情上感受到成就感。當孩子覺得自己做得到、進步得了、甚至比想像中更擅長，他就會更願意投入，也更容易慢慢長出真正的興趣。

所以在音樂這種需要長期累積的學習裡，降低孩子的學習阻力，是非常重要的一件事。而「適性學習」，就是為了這個概念而存在。

已經有許多家長帶孩子來體驗適性測驗，也更了解孩子適合從哪一個方向開始音樂學習。如果你也想更了解孩子的音樂特質，歡迎預約。

測驗怎麼進行、會看哪些能力，可以看 適性測驗介紹。